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学習塾(学習教室)・学研教室の小学生向けコースのご案内です。
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学習システム/指導者

教材 スモールステップで繰り返し学習
 
少しずつ着実に

 学研教室で使用している教材は、スモールステップで構成されています。教科書よりも小さいステップでできていますから、自分の力で問題を理解し、解いていくことができます。「達成感」を味わいながら本当の学力が着実に身につきます。

 
自分の力で解く

 自分の理解度に合った教材で学習していても、分からない問題は出てきます。わからない問題は、採点時に指導者が赤字でヒントや考え方のアドバイスしていきます。子どもたちはそれをヒントにチャレンジし、あくまで自分の力で解けるようになることを大切にしています。

 
必要なものは学習

 教科書では詳しく載っていない内容でも、基礎・基本を理解する上では必要な内容があります。あるいは、数学へのつながり上、小学校段階でも学習しておいた方がよい内容もあります。算数は「積み重ね」ですから、前のステップが理解できていないと、次のステップで必ずつまずきます。ですから、一歩一歩必要なステップをふんで学習していく必要があります。

 
算数のポイント

豊富な文章題を解いて、考える力をつけます。

 「算数の文章題」を苦手にする子どもは少なくありません。理由の一つは、学校で用意された問題数が少なく習熟のトレーニングができないことがあげられます。
 「文章題」を数多く解いていくことが、頭脳のトレーニングとなり、子どもたちの思考力をつけることにもなります。

算数教材
国語のポイント

言葉を増やし理解する力を育てます。

 漢字の読みや書き、熟語の学習を通して言葉の数を増やし、漢字・語句を文の中で適切に使える力を養います。「漢字の書き取り」では、正しい書き順で、ていねいに書く練習をし根気も育てます。
  新しく学ぶ漢字や熟語を、反復学習することで、読書への抵抗感を減らすことができます。

国語教材
算数国語コース

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