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学習の不安や悩みを一緒に解決しましょう! 無料体験学習受け付け中!

休校中に十分学習できなかった、学校の授業についていけるか心配など、いろいろな不安があると思います。
そんなお気持ちを遠慮なくお話しください。学力診断テストと個別学習面談でアドバイスをさしあげます。
ますは無料体験学習にご参加ください。
各机に仕切りを設けたり少人数制で学習を行ったりと感染予防にも気を遣っています。

住所 〒372-0033 群馬県伊勢崎市南千木町2690-2 
電話番号 0270-61-8675
指導者 芝田
学習曜日 月・火・水・木・金・土
時間 16:00~22:00位まで
教科・コース

幼児
学研教室の個別指導は、集団の中で必要に応じて指導者が個別に指導・助言するものです。

  • 個別(週2)
  • 個別(週1)
  • Petit Pas

小学生

  • 算数・国語
  • 理科・社会
  • 英語
  • 読解・作文

中学生

  • 数学・国語
  • 理科・社会
  • 英語
  • 学研 i コース

その他

  • ロボットプログラミングコース
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★直接教室に電話をして申し込みをすることもできます。

卒業生のインタビュー

教室写真

  • 指導者の芝田です。

  • 仕切りがある広い机

  • 名前も正しい持ち方で

  • 集中して取り組みます

  • 図形の学習も大切

  • ロボットプログラミング

芝田先生のごあいさつ

先生

 当教室では、将来社会に出た時に自ら考え自主的に行動できるような「考える力」が身につくように、自分の力で考え、理解しながら進むことを大事にしています。また「わかった」「できた」の積み重ねで自己肯定感を育て、自信につなげていきます。
週2回の教室学習と自宅での宿題学習で学びの習慣をつけ、どんな時でも学びをとめない”学び続ける力”を育てていきます。現在は少人数で時間を区切っての学習ですが、短時間で集中して学ぶことができると思います。

学研教室からの最新情報

学研教室からの最新情報

無料体験学習

対象:幼児(年少・年中・年長)、小学生
教科:
[幼児]さんすう・こくご・えいご 3教科
[小学生]算数・国語・英語 3教科
※英語については教室へお問い合わせください。
費用:無料
内容:学力診断テストと2回の教室学習&家庭学習
●コンピュータ学力診断(年長・小学生)と学習アドバイス面談あり

学研教室からの最新情報

幼児無料体験学習

対象:幼児(年少・年中・年長)
※小学生も同時募集!
教科:さんすう・こくご・えいご 3教科
※えいごについては教室へお問い合わせください。
費用:無料
内容:到達度診断テストと2回の教室学習&家庭学習
●コンピュータ学力診断(年長のみ)と学習アドバイス面談あり

学研教室からの最新情報

読書感想文書き方講座

期間:7〜8月
対象:小1〜小6
※中学生は教室へお問い合わせください。
費用:2,200円(税込み/教材費含む)
内容:
2回の書き方指導(1回60分)
学研教室のオリジナル「感想文シート」で
感想文の書き方を学びます。

問い合わせフォームの「お問い合わせ内容」から「夏の特別コース」を選択し、学習者情報の「お問い合わせ内容」欄に受講を希望されるコース名を記入してお申し込みください。
※開講状況は、各教室にお問い合わせください。

学研教室からの最新情報

思考力特訓講座

期間:7〜8月
対象:小1〜小6
費用(税込み/教材費含む):
 講座受講+2020年秋「明日の学力」診断(あすがく)受検:7,250円 
 ※秋のあすがく同時申込で講座受講料は1,000円割引になります。
 ※セット受講は会員限定特典です。
 講座受講のみ:5,500円
内容:オリジナル教材(国語・算数)を用いた3回の教室学習+総合演習1回

問い合わせフォームの「お問い合わせ内容」から「夏の特別コース」を選択し、学習者情報の「お問い合わせ内容」欄に受講を希望されるコース名を記入してお申し込みください。
※開講状況は、各教室にお問い合わせください。

学研教室からの最新情報

STEAM講座 ブロックパズル研究

期間:7〜8月
対象:小1〜小6
費用:2,200円(税込み/教材費含む)
内容:くるくる魚つり~めざせ つり名人!じしゃくと歯車のひみつ~
組み立てと研究シート(全1回60分)

問い合わせフォームの「お問い合わせ内容」から「夏の特別コース」を選択し、学習者情報の「お問い合わせ内容」欄に受講を希望されるコース名を記入してお申し込みください。
※開講状況は、各教室にお問い合わせください。

学研教室からの最新情報

STEAM講座 工作教室

期間:7〜8月
対象:小1〜小6   
費用:1,100円(税込み/教材費含む)
内容:マリオネットプロジェクト~舞台プロデューサーになろう!~
制作と発表シート(全1回60分)

問い合わせフォームの「お問い合わせ内容」から「夏の特別コース」を選択し、学習者情報の「お問い合わせ内容」欄に受講を希望されるコース名を記入してお申し込みください。
※開講状況は、各教室にお問い合わせください。

夏の学習日 7・8月のスケジュール

ペン

消しゴム

7月の学習日

1 2 3 4
5 6 7 8 9 10 11
12 13 14 15 16 17 18
19 20 21 22 23 24 25
26 27 28 29 30 31

8月の学習日

1
2 3 4 5 6 7 8
9 10 11 12 13 14 15
16 17 18 19 20 21 22
23 24 25 26 27 28 29
30 31

教室時間

幼児、小学生
 月~金 PM4:00~7:00
 土   AM10:00~11:00
中学生
 月~金 PM8:00~10:00

~夏休みに「学ぶ楽しさ」を体験し、「学び続ける力」をみにつけましょう!~
 学研学遊教室では、年少さんから中学3年生まで、いろいろな学校の子どもたちが元気よく通っています。一人ひとりに合った教材で、しっかりと考え、「自分の力で解く」ことをベースに学習を進めています。また、文章問題の読み方や、大切なポイントをノートに書く、分からない言葉や漢字は辞書で調べるなど、勉強のしかたも同時に学べます。「できた」「わかった」という経験を積んで勉強が楽しくなってきます。ぜひこの機会に勉強のしかたを身につけ、学ぶ楽しさを体験して”学び続ける力”を身につけていきましょう!!

生徒のコメント

  •     ~卒業生の進路先~
    ・太田東高校  ・前橋南高校
    ・桐生高校   ・桐生女子高校 ・桐生南高校
    ・伊勢崎清明高校 ・伊勢崎興陽高校 ・伊勢崎工業高校

  •  ~保護者からのコメント~
    ・授業では足りないところをカバーすることができ、学力のアップにつながっています。
    ・年長さんから通っていて、勉強の習慣が身についています。
    それに苦手な部分を集中的に教えていただけるので、ありがたいです。
    ・入学前から通うことで、事前に準備できてよかったです。学校の授業も余裕をもって受けることができているようです。
    ・学力が定着してきているところです。特に算数は得意科目になりました。学研の宿題はためずに毎日やることで終わりにしていますし、子どもも日常のこととして自然に宿題をこなしています。

  •  ~生徒の声~
    ・英文読解がぐんと上がりました。数学の基本的な解き方も分かるようになり、苦手な数学の成績が上がってうれしいです。(中3生)
    ・学研教室に通ってから素早く行動することと、復習することができるようになりました。他の塾とはやる気の出し方が違って、面白く学べます。いつも楽しく通っています。(小5女子)
    ・算数の文章題が苦手だったけれど、少しずつできるようになり、算数が面白くなってきました。(小6女子)
    ・算数と国語がとても苦手でしたが、先生が優しくわかりやすく教えてくれたので、今までよりもできるようになりました。でも、もっともっとできるように頑張りたいです。(小5女子)

  •    ~1年生の作文より(入会3か月目)~
     わたしは、がっけんきょうしつでいろいろなべんきょうをしてたのしいです。わからないところがあって先生におしえてもらったら、あっというまにわかるようになりました。先生もやさしいし、しずかだからどんどんべんきょうがすすみます。さいしょはどきどきして、ぜんぜんべんきょうがすすまなかったけど、おねえちゃんもきたし、まわりの子もやさしいし、なれてきたからたのしいです。

  •  ~卒業生からの応援メッセージ~
     たくさんの年代の子が通っているけれど、小学生の子や、それより下の子は、未来に向けて勉強をまじめにしておいて損することは絶対にないと思うので、頑張って勉強してほしいです。これから受験を迎える年代の子は、受験は必ず通る道だし、苦しいと思うけれど、努力が報われた時の達成感は半端ではないくらい大きいと思うからあきらめないで頑張って下さい。

  •   ~指導者が日々感じていること~
     入会当初は算数が苦手で、なかなか先に進めない子が、文章問題を自分の力で解けるようになった時、算数の面白さや考えることの楽しさに気づきます。そしてどの問題にも丁寧にじっくりと取り組むようになっていきます。私はこの変化を見ることが一番の楽しみです。そのために無理に教え込もうとはしないでその子のペースでじっくりと考えることを大切にしています。自分の力で考えて「わからない」ことが「わかる」ようになることは大人だって嬉しいはずです。その嬉しさが次の「考える」ことにつながっていくと思っています。

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