春の特別教室｜学研教室

春の特別教室

新学年に向けた準備は学研教室で！

今の学年の内容の見直しが必要な子は復習を。
弱点がある子はその弱点の補強を。
しっかり理解している子は新学年の内容を先取り。

まずは今の学年の内容の理解度をチェックします。
先生がお子さまに合った学習計画をご提示します。

学研教室は、個人別教材を使用した個別指導。わかるところまで戻って学習し直すこともできるので、今の学年の内容を定着させてから新学年に進級できます。

学校ではどんどん次の単元に進むのでついていけない時があります。でも、学研教室は、自分のペースにあわせて、ふく習ができます。

小4の会員

学研教室の先生は、一人一人の理解度に合わせてていねいに指導します。つまずきやすいところも、きちんと理解できるまでサポートします。

学研教室は一人一人が自分用のプリントで学習しています。自分のタイミングで先生にゆっくり教えてもらえるので、苦手なところも得意になります。

小4の会員

学研教室は無学年方式。今の学年の内容をしっかり理解していれば、どんどん先へ、次の学年の学習にも進めます。学校の授業にも余裕を持って臨めます！

学校で習っていないところも学研教室で先に学習しているので、学校の授業では自信を持って発表できたり、問題を解くことができます。

小5の会員
学研教室は個別指導･無学年方式。
だから、自分に合った学習で確実に力をつけることができます！

学研教室
OB

東大王･鶴崎修功さんも太鼓判!

「東大の受験勉強に、学研教室で身につけた“先取り学習”が役立ちました！」

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たくさんの方にご支持いただいています。

教育サービス業種推奨意向･知覚価値･ロイヤルティ 3部門第1位

おかげさまで学研教室は、推奨意向･知覚価値･ロイヤルティの3部門で第1位に選ばれました！

● 推奨意向

…利用したサービスの内容について、肯定的に人に伝えるかどうかのレベル
● 知覚価値

…実際にサービスを利用した際に感じる、品質への評価
● ロイヤルティ

…今後もそのサービスを使い続けたいか、将来の再利用意向

※JCSI… 日本最大級の顧客満足度調査で、「顧客期待（利用前の期待･予想）」「知覚品質（利用した際の品質評価）」「知覚価値（価格への納得感）」「顧客満足度」「クチコミ（他者への推奨）」「ロイヤルティ（継続的な利用意向）」の６つの指標により、各業界･各企業のサービスを多面的に評価できる診断システム（サービス産業生産性協議会HPより）