学研教室は、子どもたちが学ぶ喜びを感じ、
自信を持つことができるように、
個々の持てる力に合わせて
学習を進め、確かな学力の育成を図ります。
自主的な学びで力をつけ、自信を持つことが、
子どもたちの生きる力につながります。
教室で使用する教材は、総合出版社であり
教育に強い学研のノウハウがつまった
オリジナル教材です。
ただ問題が解ければよいというのではなく、
「なぜそうなるのか」について踏み込んで
説明しています。
「囲み」と呼ばれる解説を読んで理解し、
自分で考えて「できる」経験を
積み重ねていきます。
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学校の進度や学年にとらわれることなく、一人一人の学力や性格をしっかりつかんで指導します。つまづいたところはじっくりと、余裕のあるお子さまは、先取り学習も可能です。
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学研教室の先生は、自ら考えて答えを導き出せるように学習をサポートします。「できた!」という経験を重ね、自信を得ることで、自分で考える姿勢をはぐくみます。
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人と人との触れ合いの中で学び、考えることで、バランスのとれた指導を行います。学習だけでなく、教室でのあいさつや、靴・かばんの整とんなど、コミュニケーションを大切にしながら、徳育面の指導も行います。
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学校の進度や学年にとらわれることなく、一人一人の学力や性格をしっかりつかんで指導します。つまづいたところはじっくりと、余裕のあるお子さまは、先取り学習も可能です。
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学研教室の先生は、自ら考えて答えを導き出せるように学習をサポートします。
「できた!」という経験を重ね、自信を得ることで、自分で考える姿勢をはぐくみます。 -
人と人との触れ合いの中で学び、考えることで、バランスのとれた指導を行います。学習だけでなく、教室でのあいさつや、靴・かばんの整とんなど、コミュニケーションを大切にしながら、徳育面の指導も行います。
自分で分かるのが楽しいのか、家でも自ら進んで勉強するようになりました。
先生もいつも親身に対応してくださり、こんなに早く効果が現れるなんて驚きです。(小学2年生 保護者)
先生が子どもの性格を理解してアドバイスをして下さるので、安心して
お任せしています。勉強に対する自信もついたようで大変満足です。(小学3年生 保護者)