「認知能力+非認知能力=『生きる力』」をはぐくむ教室

学研教室

Gakken

0120-114-154

月〜金 9:00-17:00祝・休日をのぞく
お近くの学研教室事務局につながります

資料請求・お問い合わせ

教室を探す

  • ホーム

  • キャンペーン

    • 幼児・小学生・中学生対象夏の無料体験学習
    • 幼児対象夏の無料体験学習
    • 全員対象入会金0円キャンペーン
  • 学習コース

  • 学研教室の紹介

    • 学年別の特長
    • 学研教室の理念
    • 学習の進め方
    • 会員特典について
    • 卒業生の声
  • 教材紹介

    • 算数(小学生)
    • 国語(小学生)
    • 英語(小学生)
    • 理科・社会(小学生)
    • 幼児
    • 中学生
    • 高校生
  • 月謝一覧・
    入会の流れ

    • 月謝一覧
    • 入会の流れ
  • お役立ち情報

  • よくあるご質問

  • 自宅で学ぶ

    • 学研教室オンライン
    • 通信講座

「認知能力+非認知能力=『生きる力』」をはぐくむ教室

学研教室

Gakken

0120-114-154

月〜金 9:00-17:00祝・休日をのぞく
お近くの学研教室事務局につながります

資料請求・お問い合わせ

教室を探す

  • ホーム
  • >  教室検索
  • >  検索一覧
  • >  学研与野駅前教室

検索一覧に戻る

  • 学研与野駅前教室
  • この教室へ
    お申し込み / 資料請求 / お問い合わせ

教室からの
お知らせ

定員6名の少人数教室のため、お子様の個性に合った声かけや、指導を心掛けています。

学研教室は、一人一人に合った教材からスタートし、 マイペースで学習できます。 苦手な部分や間違えやすい部分をピンポイントで助言されると、 どの子も確実に力が伸びてきます。 単に答えがあっていればよいのではなく、文字を正しく丁寧に書くことや、 落ち着いて文章を読むことを重視した指導をしています。 現在、小学生クラスは満席のため、生徒さんを募集しておりません。 幼児クラスは、月曜日・木曜日・金曜日に空席があります。 年少さん、年中さんのみの募集です。 無料体験は随時行っておりますので、お電話でお問い合わせください。

  • 教室情報
  • 教室の様子
  • 先生からのメッセージ

教室情報

EnglishBanner
  • 教室情報
  • 教室の様子
  • 先生からのメッセージ

教室情報

住所

〒 338-0002
埼玉県さいたま市中央区下落合2丁目23-8

地図アプリで見る

最寄りの幼保園・小学校 与野あいし幼稚園
淑徳与野幼稚園
みぬま幼稚園
さいたま市立大戸小学校
さいたま市立下落合小学校
さいたま市立常盤北小学校
教科・
コース

幼児

  • 算数・国語
  • 英語

学研教室の個別指導は、集団の中で必要に応じて指導者が個別に指導・助言するものです。

小学生

  • 算数・国語
  • 英語
学習日 月  15:00~18:30
火  16:20~18:30
木  15:00~18:30
金  15:00~18:30
対象幼児 小学生
月謝 算数・国語・英語 : 14,520円~
算数・国語 : 9,680円
算数・国語(幼児週1) : 6,930円
詳しい月謝はこちら
電話番号

TEL1:090-1666-7441

TEL1:090-1666-7441

この教室の
情報を
ケータイで
見る
最寄りの
幼保園・小学校
与野あいし幼稚園
淑徳与野幼稚園
みぬま幼稚園
さいたま市立大戸小学校
さいたま市立下落合小学校
さいたま市立常盤北小学校

この教室へ
お申し込み / 資料請求 / お問い合わせ

★直接教室に電話をして申し込みをすることもできます。

教室の様子

  • 学研与野駅前教室

    幼児はブロックやかるたで、楽しく文字学習

    学研与野駅前教室
  • 学研与野駅前教室

    幼児教材は、小学校で学ぶ基礎を作る

    学研与野駅前教室
  • 学研与野駅前教室

    少人数で換気も消毒も徹底

    学研与野駅前教室
  • 学研与野駅前教室

    幼児も小学生も真剣に学習

    学研与野駅前教室
  • 学研与野駅前教室

    幼児も図形教室を楽しむ

    学研与野駅前教室
  • 学研与野駅前教室

    小学校教諭の経験から、ほめて育てる指導者

    学研与野駅前教室

佐藤 眞理先生からのメッセージ

先生先生

 教室で長い間考え込んでいる子には、指導者が 声をかけ、質問しやすい雰囲気を心がけています。    開室当初から、子ども同士の私語がなく、 どの子も真剣に学習に取り組める雰囲気が自慢の教室です。  来室時に、会員は消毒をしてから、学習を開始します。  会員の入れ替え時は、窓全開による換気と机の消毒を行っています。  与野駅前教室は、挨拶がきちんとできる子          文字を丁寧に書ける子          粘り強く考える子    を育てます。

会員のコメント

  • 生徒生徒

    2年生で入会して以来、娘がすすんで宿題に取り組む姿や、計算が速く、正確にできるようになったことに、びっくりしました。 学習中の様子をよく見てくださって、個人面談でいろいろなアドバイスをしてくださいます。 算数と国語の通知表も上がり、主人と「入会して本当に良かった」と話しています。 (5年生の保護者様)

  • 生徒生徒

    1年生の夏に、他塾から学研に移ってきました。 文字が乱雑で、問題の文章をきちんと読まずに、 計算し始めるような状態でしたが、「丁寧に書くこと」「よく見て真似すること」 「説明をきちんと読むこと」など、くり返し言われているうちに、子供が変わってきました。 丁寧に一人一人に合った言葉をかけてもらっていると実感します。 (4年生の保護者様)

  • 生徒生徒

    兄が小学1年で入会して、力が伸びていると実感できたので、弟も2年生から入会しました。 今日勉強する教材が終わると、発展問題というプリントを出してくれるそうです。 息子は、「学校の問題よりずっと難しいんだよ」と言いながら、嬉しそうに話してくれます。 面談の時に返される教材の束を見ると、「こんなにたくさん勉強したんだ」と感動します。 (3年生の保護者様)

  • 生徒生徒

    年中から入会して、6年生まで続けました。 年2回の個人面談は、半年間やった学習の中で、理解できている部分と、 まだ練習が必要な部分や、最近の様子について、細かくお話ししてくれます。 親の話もよく聞いてくれて、親身なアドバイスをくださるので、とても有意義な面談だと思います。 (今春卒業した生徒の保護者様)

  • 生徒生徒

    息子は、年中で、他塾から学研教室に移ってきました。 学研では、時間をせかされることなく、自分で問題を読み、じっくり考えてから取り組むよう教えられてきました。 学習には、じっくり考えることが大切なのだと実感しています。 (1年生の保護者様)

  • 生徒生徒

    学研教室で「算数がわかる」と自信がついたおかげで、学校で、すすんで手を挙げられるようになりました。 文字を乱雑に書いていると気になっていた頃、学研教室でも注意されました。 丁寧に書くと必ず褒めてもらえるので、いつのまにか、丁寧に書くことが続けられるようになっていました。 (4年生の保護者様)

周辺にある他の教室を見る

ページの先頭へ