よくあるご質問

学年別の特長

年少

  • A1

    お子さまの理解度に応じて学習が進められるように、スモールステップの教材をたくさんご用意しています。イラストも豊富で無理なく楽しく取り組めます。また、学研教室にはほかのお子さまもいるので、自然と学習の雰囲気に慣れていくことができます。先生やお友だちと一緒に、少しずつ机に向かう習慣をつけていきましょう。

  • A2

    年少の時期は、お子さまによって興味や関心もさまざまです。学研教室の先生が、お子さまに合わせて文字や数への興味を引き出します。教材では、ひらがなや数字の読みから無理なく楽しく学べるようになっていますので、ご安心ください。この時期は吸収する力も大きいので、興味を持つと一気に読み書きできるようになることもあります。

  • A3

    学研教室の幼児教材は「もじ・かず・ちえ」の3領域をバランスよく学習できる構成です。子どもの発達段階に沿った内容で、小学校の学習まで見すえて系統立てられた教材なので、入学準備に最適です。また、一人一人のお子さまの学力や個性に合わせて先生が最適な教材を選ぶので、お子さまの力を最大限伸ばすことができます。

年中

  • A1

    お子さまの理解度に応じて学習が進められるように、スモールステップの教材をたくさんご用意しています。イラストも豊富で無理なく楽しく取り組めます。また、学研教室にはほかのお子さまもいるので、自然と学習の雰囲気に慣れていくことができます。先生やお友だちと一緒に、少しずつ机に向かう習慣をつけていきましょう。

  • A2

    教材は、ひらがなや数字の読み書きがしっかり身につけられるように組み立てられています。先生がお子さまの興味を引き出しながら、えんぴつの持ち方や筆順をていねいに指導します。あわせて、語彙を増やしたり、数の概念を理解したりと、算数・国語の土台となる力を育てますので、安心して小学校入学を迎えられます。

  • A3

    学研教室の幼児教材は「もじ・かず・ちえ」の3領域をバランスよく学習できる構成です。子どもの発達段階に沿った内容で、小学校の学習まで見すえて系統立てられた教材なので、入学準備に最適です。また、一人一人のお子さまの学力や個性に合わせて先生が最適な教材を選ぶので、お子さまの力を最大限伸ばすことができます。

年長

  • A1

    教材は、ひらがなや数字の読み書きがしっかり身につけられるように組み立てられています。先生がお子さまの興味を引き出しながら、えんぴつの持ち方や筆順をていねいに指導します。あわせて、語彙を増やしたり、数の概念を理解したりと、算数・国語の土台となる力を育てますので、安心して小学校入学を迎えられます。

  • A2

    幼児教材では、小学1年生前半までの内容に触れることができます。基本教材をしっかりマスターできたら、発展教材にチャレンジしましょう!単純なパターン学習や暗記では解けない、論理的な思考力を身につける教材で、お子さまの力をぐんぐん伸ばします。お子さまの理解度によっては、先取り学習も可能です。

  • A3

    学研教室の幼児教材は「もじ・かず・ちえ」の3領域をバランスよく学習できる構成です。子どもの発達段階に沿った内容で、小学校の学習まで見すえて系統立てられた教材なので、入学準備に最適です。また、一人一人のお子さまの学力や個性に合わせて先生が最適な教材を選ぶので、お子さまの力を最大限伸ばすことができます。

小学1・2年

小学3・4年

  • A1

    学研教室では、子どもたちの「もっとやりたい!」という声をよく耳にします。自分で考え、自分でできるようになれば、子どもは自ら学び進めたくなるものです。スモールステップの教材で、個々の理解度に応じて学習を進めることで、子どもたちの「できた!」「わかった!」の達成感と自信をはぐくみます。また、学研教室では、幅広い学年の子どもたちと一緒に学ぶことができるので、自然と学習の姿勢が身につきます。

  • A2

    学校では、わり算を学習するときに、かけ算の復習にたくさんの時間を割くことは難しいかもしれません。学研教室では、わからないところに戻って重点的に学習するシステムで、苦手をそのままにすることはありません。一人一人にぴったりな教材と指導で、基礎からしっかりと身につけることができます。

  • A3

    学研教室では、お子さまの学年にとらわれない「無学年方式」で学習します。余裕があるお子さまは、上の学年の学習にも進むことができます。また、教材は基本教材以外にも、より発展的な内容を扱う教材や「活用力」を伸ばす教材、高度な「読解力」を伸ばす教材、「表現力」を伸ばす作文教材などを豊富にご用意しています。

  • A4

    学研教室では、スモールステップの教材や、先生の具体的な指導により、段階を踏んで作文の基礎力が身につきます。教材は、文章の構成要素を理解し、文章の「型」が身につく仕組みになっているので、学校などで作文を書くときにも確実に力を発揮できるようになります。

小学5・6年

中学生

  • A1

    学研教室では、学校で使う教科書に合わせた「教科書対応ワーク」で定期テスト対策が行えます。単元を細分化し、テスト範囲に合わせて学習しやすいように構成されたワークなので、基本事項から定期テストで頻出の応用問題まで、学校の授業に合わせて学習することができます。

  • A2

    学研教室では、「くり返し学習」というシステムを採用しています。1回の学習だけで、100%の定着を目指すことはできません。とくに、すべての教科の土台になる論理的思考力を養う数学と言語能力を高める国語は、同じ教材を最低2回は学習します。時間を置いて再度学習することで、定着を図ります。

  • A3

    部活の後でも、学研教室に通う中学生が多くいます。学研教室は、集団で一斉授業を行う塾と異なり、自分に合った時間で学習に取り組むことができます。中学生は部活動があっても通えるよう、午後6~9時前後に時間が設定されていますが、教室によって曜日や時間帯が異なります。お気軽にお近くの学研教室までお問い合わせください。

高校生

  • A1

    受講したい教科だけを選ぶことができます。高校コースでは「数学」「理科」「英語」「社会/国語」から学習したい教科を選んで受講できます。どの教科も無学年方式のカリキュラムなので、学年を問わず、自分のペースで学習を進めることができます。

  • A2

    映像授業を自宅で見ることはできません。教室では、学校の学習進度を毎回確認しながら、「学習計画」を立て、学習に取り組みます。また、何かと誘惑の多い自宅ではなく、教室というメリハリのある学習環境で取り組むことで、短時間に集中して学習することができます。

  • A3

    学研教室は集団で指導する塾と異なり、自分に合った時間で学習に取り組むことができます。教室によって開室日・時間帯が異なる場合がありますが、お気軽にお問い合わせください。

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