先取り学習ができるので、学校の授業がわかりやすくて、自信がつく

Q学研教室に入会しようと思った理由は何ですか？

上に長男がいるのですが、長男が小学校に入学するとき、先輩ママからは「名前が書ければ大丈夫」と聞いて安心していました。それなのに、実際に入学したら、周りの子はみな“ひらがなは全部書けて当たり前”状態。本人も自信をなくしてしまったんです。そこで、次男には、早めに学習をスタートさせて、自信を持って小学校生活を送らせてあげたいと思いました。

年長のときに「近所の学研教室に良い先生がいる」という噂を聞いて、体験学習に参加し、入会を決めました。

息子は人見知りをする性格で、自分から手を挙げて質問をできるタイプではありません。ですが、学研教室では先生が子ども一人一人の様子をよく見て、子どもが困っていると声をかけてくれるため、個別に質問ができます。
うちの子に向いているな、と思いました。

Q学研教室のカリキュラムや教材についてはいかがですか？

うちの子に合ったペースで学習を進めてくれるのがありがたいですね。息子は「学研教室で先取り学習をしているので、その後の学校の授業がわかりやすい。自信がつく」と言っていました。

教材は、基礎から、発展・活用というように段階的に学べる構成になっていて、どこでつまずいたかわかりやすいようです。わからない部分は、戻って繰り返し学習もできるので、安心して学研教室にお任せしています。

Q学研教室は“考える力”の育成を大切にしています。“考える力”は育っていますか？

家で宿題をやっているとき、学研教室を始めたころはすぐに「わからないから教えて～」と言っていました。ところが、最近は、時間をかけて取り組み「ここまではわかるんだけど」というように、質問のしかたが変わってきたんです。「考える力がついてきたな」と実感しています。

Q学研教室の先生にまつわるエピソードはありますか？

次男は、いろいろとこだわりが強い子で、家では私と言い合いになることもあります。外ではどうだろうと心配でした。ですが、先生は「教室では素直で、そのような心配はありませんよ」と言ってくれました。年長のときからずっと支えてくれている学研教室の先生は、次男の性格をよく理解して指導してくれているのだと思います。家では気づけない子どもの一面を知ることができるのも、学研教室の先生のおかげですね。

Qお子さまにとって学研教室が合っているのは、どんな点？

次男は、学研教室以外に、陸上競技やソフトボールなどほかの習い事もやっています。学研教室の宿題は、1日1教科1枚（算数国語）。量が多すぎないのは良いですね。習い事で忙しいうちの子でも負担になりません。

Qほかの保護者の方へ伝えたいメッセージがあったら、どうぞ！

実は、何人かのお友だちにも学研教室を紹介し、数人が入会しました。息子といっしょに楽しく通っています。また、２つ下の妹もいるのですが、妹も会員で、やはり友だちを紹介して数人が入会しました。みんな「自分のペースで学習できる」「宿題が多すぎないからいい」と言っていました。
先日、外部の学力テストを受けたら、基礎的な部分は満点でした！学研教室で学んできた成果ですね。入会して良かったな、と思っています。